因迎接我校60周年校庆，对校庆期间课程进行调整，具体调整方案如下：
1、10月15日（第7周周三）上午课程调至10月22日（第8周周三）下午上课，教室不变；
下午上课节次时间对照表：
第一小节： | 14:00-14:40 |
第二小节： | 14:50-15:30 |
第三小节： | 15:40-16:20 |
第四小节： | 16:30-17:10 |
第五小节： | 17:20-18:00 |
2、原10月22日（第8周周三）下午课程调至10月22日（第8周周三）晚上上课，教室不变；
晚上上课节次时间对照表：
第一小节： | 18:30-19:10 |
第二小节： | 19:20-20:00 |
第三小节： | 20:10-20:50 |
第四小节： | 21:00-21:40 |
3、原10月22日（第8周周三）晚上课程调整方案如下：
（1）部分课程教室调整：
课程号 | 课序号 | 课程名 | 上课班级 | 原上课教室 | 调整后上课 教室 |
r110919 | 111 | 语言、社会与文化 | B4101 | B4303 | |
r020105 | 922 | 中西方文化 | B4102 | B2101 | |
r200004 | 100 | 大学生KAB创业基础课程 | B4103 | B4305 | |
r050401 | 950 | 推拿学 | B4203 | B4308 | |
r021013 | 920 | 中医感染病学 | B4204 | B4404 | |
r010072 | 910 | 社会行为与社会控制 | B4206 | B4405 | |
r070701 | 970 | 法语（初级） | B4207 | B4307 | |
r050673 | 950 | 心脏病康复治疗 | B4210 | B4406 | |
r021102 | 920 | 经方应用 | B5201 | B2201 | |
r089101 | 980 | VB程序设计 | B5206 | B5103 | |
r110912 | 110 | 南京历史与文化 | B6201 | B4110 | |
110904 | 111 | 戏剧鉴赏 | B7103 | B7101 | |
280128 | 08 | 军事理论 | 康复141\康复142\营养14 | B7201 | 教室不变 |
r050672 | 950 | 脑血管病的康复治疗 | B4106 | 教室不变 | |
r010501 | 910 | 管理学基础 | B4301 | 教室不变 | |
r070801 | 970 | 西班牙语（初级） | B4302 | 教室不变 | |
r040802 | 940 | 中成药学 | B4306 | 教室不变 | |
r050013 | 950 | 实验针灸学 | B4403 | 教室不变 | |
r050509 | 950 | 食疗学 | B4409 | 教室不变 | |
r110908 | 110 | 中国传统哲学 | B5301 | 教室不变 | |
r110917 | 110 | 人际关系艺术 | B5401 | 教室不变 | |
r070625 | 971 | 德语（初级） | B6101 | 教室不变 | |
r110903 | 110 | 中国传统音乐 | B7102 | 教室不变 | |
110101 | 110 | 书法鉴赏 | B7202 | 教室不变 |
（2）需要调整时间的课程：
课程号 | 课序号 | 课程名 | 上课班级 | 原上课教室 | 调整方案 |
010017 | 01 | 运筹学 | 公管121\公管122 | B4310 | 暂停，顺延 |
010517 | 01 | 卫生法规 | 中医121 | B4108 | 暂停，顺延 |
010517 | 04 | 卫生法规 | 中医122\中医126 | B4104 | 暂停，顺延 |
040002 | 03 | 药事管理学 | 中药12 | B4503 | 暂停，顺延 |
040221 | 05 | 大学化学基础 | 制药14\中制药14\资源14 | B2101 | 暂停，顺延 |
050468 | 01 | 推拿临床综合技能 | 针推七11 | 丰盛楼216 | 暂停，顺延 |
100124 | 08 | 学术英语Ⅲ-阅读 | 生物药132 | B6106 | 暂停，顺延 |
040809 | 01 | 生物药剂学 | 药学111\药学112 | B4202 | 暂停，顺延 |
280128 | 02 | 军事理论 | 护理134\护理135\护理136 | B7101 | 暂停，顺延 |
请相关任课教师按照调整方案进行上课。如以上方案确有冲突，请任课教师单独与教学行政科联系。
请相关单位务必通知到所有任课教师（含附院、外请教师）和学生，保证教学秩序的稳定。
南京中医药大学教务处
2014年10月10日