个人情况：
读书为本，立学为先。作为班级的班长，学习上或许不是班级的佼佼者，但一定要做班级学习的领头人。专业学习方面，大二学年综合绩点3.47，十门主要专业课在90分以上，以班级第一579分的成绩通过四级考试，六级也以517的高分通过，大一学年综测排名专业第六（6/77），获人民奖学金，校级优秀干部奖。
科创竞赛方面，大一刚开学就为以后的各类比赛开始做准备，大一打基础，大二收获果实。参加了南京中医药大学第九届软信大赛获二等奖、第五届大学生计算机设计大赛三等奖；参加了第十一届MathorCup高校数学建模挑战赛获三等奖、第十八届五一数学建模竞赛获三等奖。课外投身于科研创新，现主持的大学生创新创业训练项目获国家级立项，我希望通过竞赛去培养和锻炼自身能力，以良好的综合素质适应时代需求，为社会更好地做贡献。
思想德育方面，积极参加各类志愿活动。参加院级“E启编程”志愿活动，给小朋友们介绍编程思想；在“一起学习吧”活动中担任学生小讲师，为大一的学弟学妹们讲解专业知识；暑期参与社区疫情防控，这一个多月的志愿者生活，让我真切地感受到了疫情防控人员工作的艰辛，希望疫情早早好转，国家重新恢复活力，我希望通过我的微薄力量去帮助周围人过得更好，未来帮助社会更好地发展。目前已完成党课学习，作为入党积极分子，在生活与学习中时刻以一名共产党员的要求来要求自己，处处发挥入党积极分子的带头作用，连续两届代表学院参加学代会，被选为第二十六届学代会常任代表。作为新时代大学生，我们肩负着建设中国特色社会主义事业继往开来的重任，被时代赋予了新的历史使命，因而我们就必须首先认清当前形式，坚定我们的共产主义信念。
实践活动方面，现任南京中医药大学大学生就业创业发展协会理事长兼临时团支部书记，组织过数十场大型社团活动，协会服务于每位有就业创业意愿的大学生，志在搭建一座大学生通往社会锻炼的桥梁。参加了“‘篮’不住我的热血主场”新生篮球赛获亚军；参加第十一届“第一经营者”获冠军；参加了“百年之音，声入人心”红色经典配音大赛获三等奖。
班级工作情况：
班级建设方面，自从班级去年被评选为“优良学风班”以来，一直以高标准加强班级建设。班级的平稳运行离不开完善的制度建设，班级建立“班委-大厅-宿舍”三级管理制度，让同学们有较强的责任感与归属感；班级现有班级、宿舍公约，同学们共同遵守执行；班级建立学习困难生帮扶机制，选出优秀的同学“一对一”对学习困难的同学进行学习帮扶，降低了班级不及格率；班级设置评议小组，在家庭经济困难学生认定等方面工作严格规范。班级内设置健全的投票评选机制，帮助推优入党、评奖评优工作顺利开展；班级成立综合测评小组，在每学年综合测评时，帮助计算同学们的综测，减轻同学们的负担。以上五位一体的班级制度涵盖了学院布置下达的任务，帮助班级工作顺利开展。
学风建设方面，组织开展学习经验分享活动，大一上同学们对大学的学习生活还是很迷茫，于是邀请优秀学长学姐、成绩优异的同学前来班级经验分享，让同学们有了学习的目标和方向；学科竞赛后，组织开展总结表彰大会，表彰优秀为了更好地鼓励进步，为即将到来的期末做好准备；四六级考试前，组织开展考前模拟训练及经验交流会，提前熟悉考场环境，提醒注意事项，最终四级考试通过率100%，2021年度被评为“优良学风班”。
文体建设方面，2020年与2021年的元旦夜，策划举办了班级“跨年晚会”，同学们积极表演节目，游戏互动，妙趣横生，在笑声中和同学们迎接新一年的到来；芬芳四月，组织开展了班级“诗词大会”，同学们分析了自己喜欢的诗人词句，玩起了“飞花令”，一来一往中弘扬中华传统文化；为了备战即将到来的体测，组织开展班级荧光夜跑，操场上一个个荧光的身影都是班级同学奔跑的模样；学院毕业晚会，策划组织了班级大合唱《后来》，效果倍佳，送别毕业班学长学姐；期末考完后，策划组织了班级户外团建，放松心情，增进友谊，愉快地结束大一。端午节组织开展“情系端午节，心泊博物馆”主题活动，让同学们感受端午节与中医药的文化魅力，在专业分流之后，为了让同学们快速熟络，组织了两个班级的破冰团建，班级间同学更加熟悉，交流更加密切，班级凝聚力越来越强。
