喜报:守正创新,再攀高峰,我校今年共获数学建模竞赛国奖11项

时间:2024-11-14浏览:10

    近日,经教育部高教司批准,由中国工业与应用数学学会主办的2024年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛获奖名单已正式公布。本年度我校在“高教社杯”和“Mathorcup”数学建模两大赛中共获得国奖11项,其中高教社杯荣获全国二等奖4项,Mathorcup挑战赛获得国家级一等奖4项,二等奖2项,三等奖1项,获奖团队成员来自我校人工智能与信息技术学院、药学院、卫生经济管理学院、第一临床医学院等多个学院的不同专业,人工智能交叉学科融合培养模式下我校学生的综合素质和创新能力持续推进,跨学科人才培养成果显著,年度数学建模竞赛成绩在全国医药类院校位居榜首。


   “高教社杯”全国大学生数学建模竞赛自1992年创办以来,已成为“高校学科竞赛排行榜”中的重要竞赛之一。2024年,共有来自全国及美国、英国、澳大利亚、新加坡、马来西亚等国家的1788所院校、65761支队伍近20万人报名参赛。本届竞赛围绕“板凳龙”闹元宵、生产过程中的决策、农作物的种植策略等热点问题展开,引导学生关注现代科技及日常生活。


   在第十四届MathorCup高校数学建模挑战赛中,我校取得近十年以来数学建模成绩的重大突破,学生共获得国家级奖项7项,省级一等奖7项,省级二等奖7项,同时学校也荣获优秀组织奖,指导教师获优秀指导老师奖。在获奖团队中,药学院朱浩、朱钰雅、张维芯团队表现突出,荣获国家级一等奖,并在颁奖大会上作为B题的主讲嘉宾进行了汇报。





  为备战此次竞赛,学校教务处提供多方面支持、指导,人工智能与信息技术学院数学教学部主任杨文国、沈晓婧、张寒苏等多名教师和物理教学部联合学生社团人工智能与数学建模协会,先后于今年学期初和暑假举办了数学建模训练营。通过理论课程、能力评估和模拟实战三个环节,旨在“以赛促教、以赛提优、学赛结合”,参赛学生进行了多学科融合的系统化理论、建模及编程训练。通过此次训练营,同学们掌握了数学建模的核心知识,全面提升了团队合作能力和实际操作能力,为竞赛中的优异表现奠定了坚实基础。


  我校始终坚持通过竞赛推动教育质量提升,将比赛与学科建设紧密结合,注重培养具有跨学科素养的创新人才。展望未来,数学建模教练团队将继续加强教学组织,多措并举,不断提升学生核心素养和竞赛水平,为建设具有中国特色、中国风格、中国气派的一流中医药大学贡献力量。